Na primeira fase, os candidatos tiveram entre dois e cinco minutos para abordar temas relacionados às áreas de enfoque do Rotary Internacional: paz e resolução de conflitos, água e saneamento, educação e alfabetização, acesso à saúde e combate à pobreza no mundo
“No mundo em que vivemos, mais de 120 milhões de pessoas não podem voltar para suas casas por conta de perseguições, conflitos e violações de direitos humanos. Entre elas, 43 milhões são refugiados que tiveram que sair de seus países devido às guerras. O deslocamento forçado deixa as pessoas em uma situação de vulnerabilidade extrema, com dificuldades para acessar serviços básicos, como água, comida e abrigo. Precisamos de atendimentos humanizados e temos que apoiar soluções duradouras, que sejam uma forma de tentar resolver definitivamente esse problema, dando às pessoas uma nova vida, começando do zero”, defendeu a aluna Maria, da escola Nestor de Moura Jardim.
A estudante Gabriela Camargo, da escola Otaviano Manoel Júnior, destacou que o número de pessoas analfabetas no Brasil é considerado alarmante. Segundo ela, uma das principais causas é a desigualdade social e o acesso precário à educação. “As pessoas precisam de incentivo para ter acesso à alfabetização, então precisamos de mais programas voltados à educação de jovens e adultos. A maioria da população analfabeta tem mais de 40 anos. Não adianta deixar esse tema de lado, é importante falar e debater sobre isso já que temos muitos casos no nosso país”, disse.
Para Antônia Teixeira, da escola Rio Grande do Sul, a saúde é um direito fundamental e tem um papel crucial no desenvolvimento social e econômico do país. “Saúde é um direito de todos e dever do Estado. Um povo saudável é um povo mais feliz, mais produtivo e mais capaz de construir um futuro melhor. E você, como classifica a saúde pública em nosso estado?”, questionou.
Os estudantes participaram antecipadamente de um curso preparatório de Comunicação e Oratória, conduzido pela campeã nacional de Oratória, Isadora Barden, de Venâncio Aires; pela especialista em comunicação não violenta Gabriela Lamb, de Campo Bom; pelo regente de coral Heber Nascimento; e pela diretora de teatro Luiza Sanguanini. Além disso, assistiram a uma palestra sobre o poder da oratória no mercado de trabalho, promovida pela QI Faculdades e Escola Técnica.
A segunda fase, também na Ulbra, quando os estudantes abordarão o tema “Diversidade, Equidade e Inclusão”. O coordenador Pedro Molnar destaca que a escolha do tema da segunda fase está alinhada ao compromisso do Rotary com esses valores. “Em 2019, o Rotary Internacional adotou uma declaração universal para promover uma cultura diversificada dentro da nossa organização. Pensamos em abordar esse assunto não somente dentro do Rotary, mas em toda a sociedade, para que tenhamos um mundo mais inclusivo. Acreditamos que discutir isso com estudantes das escolas públicas é essencial para construirmos um mundo mais justo e igualitário”, explicou.
Os vencedores receberão bolsas de estudo de 50% nas faculdades Ulbra e QI, bolsa para curso de inglês no CNA, curso de teatro na Estação dos Sonhos, formação para o mercado de trabalho na Faculdade QI e participação no projeto “Prefeito e Vice-Prefeito por Um Dia”, promovido pela Secretaria Municipal de Educação.